"Теория и практика"
Практически каждый раз, объясняя ученику как импровизировать на ту или иную джазовую гармонию, мне приходится говорить о мелодическом миноре. В той или иной ипостаси он применяется очень часто.
Как пример, самый распространенный способ создать альтерированное звучание на доминанту - это использовать мелодический минор на пол тона выше тоники доминантового аккорда.
Данный материал это, прежде всего ответ на нужду в практическом материале для моих учеников. Изучая с учениками тему обыгрывания последовательностей 2-5-1 или 2-5-1-6 , не хватало узкосфокусированых соло - примеров для изучения, заучивания и анализа.
Последовательность 2-5-1-6 это один из самых базовых оборотов в джазе и поп музыке. Данный материал призван помочь разобраться и в теоретической стороне вопроса и самое главное наработать практический навык импровизации.
Для тех, кому интересны сами технологии материал содержит ряд видео инструкций. В них я постарался от простого к сложному показать с помощью, каких трезвучий, арпеджио и ладов обыгрывается оборот II-V-I-VI.
Для практики материал содержит четыре соло-примера (с нотами и табами) импровизации на последовательность Dm7-G7-Cmaj7-A7 в бибоповом ключе в стилях “medium swing” , “fast bebop” ,”salsa” , “Motown”.
Для облегчения анализа в нотах каждого соло я обозначил те трезвучия, лады, арпеджио и прочие элементы, которые я использовал.
Материал так же будет полезен тем, кто интересуется аккомпанементом. Материал содержит так же базовые аппликатуры (табулатуры и аккордовые сетки) аккордов для компинга на последовательность II-V-I –V
Рекомендуется всем, кто изучает импровизацию на 2-5-1 , всем кто хочет увеличить свой фразеологический джазовый словарь, и тем, кто ищет простые и понятные технологии для импровизации. Так же будет полезен тем, кто интересуется аккомпанементом.
Скачать и пользоваться курсом на компьютере.
Получить вечный online доступ ко всем (более 25-ти) курсам, включая курс "Solo over II-V-I-VI progression" в закрытом разделе сайта jazzguitarlessons.ru